高校校史馆设计方案 达州校史馆设计 大智会展览设计

精选巧妙组合

　　对反映重大事件、重要人物的进行重点展示，对突出某一主题内容的实行组合展示，以此强化信息的解读性。历史性纪念馆会有很多的展物，包括和品。如何让观众记住其中的一个或者几个重要的展物，是设计者必须考虑的问题。纪念馆展陈的语言是“以说话”，恰当地处理好在展陈中的地位及其相互关联，有助于揭示的特定历史内涵。

校史馆设计场景还原法尤其适用于历史类展馆布展。尽管历史不能重演，但我们可以通过现有技术和资料尽力去阐述事物的本来面貌。场景复原包括空间真景复原和综合虚实场景复原，真景复原又包括全景复原和部分复原。

校史馆设计全景复原在用材、风格、工艺方面都要求尽可能接近当时的真实情景。除了大量道具做氛围营造外，还会用到与真人尺寸相当的人物塑像。部分复原相当于全景复原的半成品，用平面景物代替景观实物，类似于舞台话剧中的实物道具和背景板，通常在资金、空间、实物大小等方面受限的情况下会用到部分复原。

史馆设计的风格上遵循现代主义简约设计风格，严谨细腻，庄严而不沉闷，大智会史馆设计从形式上尽量减少平面“画廊式”展陈风格，融入新式多媒体展示手法，以悠远、浓郁的历史和民族文化背景为衬托，沿着时间线索，突显风雨历程以及取得的成就，使革命历史纪念馆成为集史志展示、教育和政会议于一体的多功能展馆。